Aprender a Pensar

Bitácora de clase

Bloque III. ¿Videojuegos o libros del futuro?

Los videojuegos son hoy día una de las formas de entretenimiento más comunes entre la gente de tu edad.

Sin embargo, algunas universidades españolas han visto en ellos el futuro, pues permiten que los alumnos aprendan una gran cantidad de contenidos de una forma de una forma dinámica e interactiva, sin grandes esfuerzos, y desde un punto de vista global.

Sin embargo, no todo se puede aprender en una pantalla, y el abuso de los juegos puede acarrear adicción, sedentarismo, etc.

¿Qué ventajas tendría el uso de videojuegos en tu aula? ¿Cuáles serían los inconvenientes? ¿Y en otros campos de la vida cotidiana?



escrito el 25 de Marzo de 2010 por en Plástica 4º ESO


Recursos Relacionados

 

Escribe un comentario

Recuerda que:
  • Las opiniones aquí expresadas serán responsabilidad tuya, y en ningún caso de Aprender a Pensar
  • No se admitirán comentarios que vulneren lo establecido por las leyes y por las Normas de uso de este sitio
  • Aprender a Pensar se reserva el derecho de eliminar los comentarios que considere inadecuados
Los datos serán tratados de acuerdo con lo establecido en la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre de Protección de Datos de Carácter Personal, y demás legislación aplicable. Consultar nuestra Política de Privacidad
Aprender a Pensar